閱讀《五代史伶官傳序》中的一段文字，回答問題： 《書》曰：“滿招損，謙得益”憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉！ A.指出這段文字的論點。 B.說明這段文字的寫作特點。 C.作者感嘆“豈獨伶人也哉”的用意是什么？

詞語解釋題：那么，它卻實實在在地占據了邈遠的時間 邈遠：

《都江堰》：“他大愚，又大智。他大拙，又大巧。他以田間老農的思維，進入了最澄徹的人類學的思考?！边@段文字中，“人類學的思考”指的是（ ）

• A、人們到這兒一次次納悶：這是誰呢？死于兩千年前，卻明明還在指揮水流
• B、他治水的韜略很快被替代成治人的計謀
• C、沒有一個人能活得這樣長壽
• D、這個人種要想不滅絕，就必須要有清泉和米糧